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自宅でオンライン作業や研修、講義をすることで今のところ見えてきたこと

一方で、「データがあればよい」ということではなく、その盲点を実データを使って解説しました

新型コロナウイルス対策なども含め、Zoomを活用したオンライン研修も対応致します

横浜国立大学での中学生向けプログラムの一部を日本語解説で動画にしました。（実際には英語で、より細切れにしたクリップを作るための試験的取り組みとして）

『データを収集できても｢読み取り方がわからない｣あなたに贈る記事』

EBPM(Evidence-Based-Policy-Making)など、地方自治や行政の運営にデータによる客観性が求められています。自治体職員のデータ活用スキルを育成している立場として、その情報を発信しています。

先日、徳島県立の「スーパーサイエンスハイスクール(SSH)」指定校である富岡西高校において、3回目となる授業を1年生向けに実施しました。

新型コロナウイルス拡大に際し、弊社では以下の対応を行っております：・主催者、クライアント様の社内対応に合わせることを原則とします・主催側、クライアント様の判断により研修やセミナー等を実施す...

例えば、「標準偏差」。これを理解したところで、いつどう活用したら良いか、パッと一例が浮かびますか？多分、浮かばない人が圧倒的でしょう。